Prácticas editoriales en igualdad de género

Nos comprometemos a una composición editorial equilibrada entre mujeres y hombres con el objetivo de conseguir una representación más fiel a la realidad.

Cuidaremos por tal de conseguir una representación igualitaria de hombres y mujeres que desempeñan el rol de revisor/a en nuestra revista.

Potenciamos el uso de los nombres completos de los autores/as que publican en la revista.

Uso de un lenguaje inclusivo y no sexista

Quaestio facti recomienda el uso de un lenguaje inclusivo y no sexista en los artículos que se someten a consideración.

Nos regimos, al ser una revista asociada a la Universitat de Girona, a la Guia de la UdG para un uso igualitario del lenguaje.

En base a estas directrices, recomendamos:

• Si se hace referencia a una persona determinada usar el masculino o el femenino de acuerdo con el sexo de la persona a la que nos referimos, tanto en singular como en plural.
• Si se hace referencia a una persona indeterminada, aunque el masculino puede ser usado como forma genérica, aconsejamos el uso de estructuras literarias y conceptos que incluyan y visibilicen ambos sexos.
• El uso de las formas dobles cuando exista la voluntad expresa de visibilizar las mujeres. Se debe tener en cuenta que es un recurso que dificulta la agilidad de la lectura, razón por la cual debería evitarse el uso.

Incorporación del sexo y la perspectiva de género en la investigación

Incitamos los trabajos que, siempre que sea aplicable por el objeto de estudio, identifiquen e incorporen la perspectiva de género en la investigación. Esto supone acabar con los supuestos erróneos de considerar lo masculino como referente universal y, por ende, considerar lo femenino como lo que se aparta del referente masculino.

De igual forma, será necesario contemplar la variable sexo en la investigación, siempre que sea determinante.

De acuerdo con las Directrices para la incorporación del sexo y género en la investigación (SAGER) y la Guía práctica para la inclusión de la perspectiva de género en los contenidos de la investigación, recomendamos:

• Repensar las prioridades de la investigación para abordarla con la voluntad de contribuir a la igualdad de género.
• Usar los conceptos de “sexo” y “género” correctamente para evitar confusión.
• Identificar el sexo de las personas que son sujetos de investigación y diseñarla para que pueda revelar diferencias de esta variable en los resultados.
• Tener en consideración la distinción por “género” cuando los temas tratados permiten tal diferenciación.
• Incorporar en el título, el resumen, en la metodología y los resultados la información relativa a estos aspectos.