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• Editorial

  Equip Editorial

  3-8

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• Discapacidad, vulnerabilidad y dependencia: la corporeización de la pedagogía

  Assumpció Pié Balaguer

  9-26

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• Educación: ¿arte, burocracia o artesanía? Por una nueva metáfora de la teoría y la práctica educativa

  Jordi Collet i Sabé

  27-50

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• Aprendizaje a través de la mentoría. Mentores como portadores de un modelo de aprendizaje para una sociedad integrada

  Martin Grander

  51-75

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• La dimensión privada y la dimensión pública de la sociedad civil. Las entidades de iniciativa social de atención a la discapacidad

  Ramona Torrens Bonet

  76-96

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• La importancia de la vinculación educativa como prevención de la delincuencia juvenil

  Francesc Xavier Uceda i Maza, Reyes Matamales Arribas, Cristina Montón Sánchez

  97-121

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• Aproximación a la realidad actual del trabajo social en Euskadi: una especial mirada al trabajo social en lengua vasca

  Kontxesi Berrio-Otxoa Otxoa de Angiozar, Ainhoa Berasaluze

  122-144

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